定州市构建“德智体美劳”全面培养教育体系 把劳动教育纳入学生必修课程
2022-04-28 11:16:58河北经济网

四月的定州生机盎然,满目青翠。在定州市职教中心,植树、理发、剪枝等一系列劳动实践,正成为这里学生日常理论知识学习外必修的课程。

今年以来,定州市为积极构建“德智体美劳”全面培养的教育体系,以定州市职教中心为依托,把劳动教育纳入公共必修课程,通过开展多项实践活动,引导学生树立崇尚劳动、尊重劳动、辛勤劳动、诚实劳动的可贵品质。

课堂教学

把劳动纳入必修课程

“春季温度适宜,病虫害及杂草繁殖迅速,做好苗木的养护管理必不可少……”在园林知识课上,该职教中心副校长甄彬斌正通过图片、文字等进行实地讲解,激发学生的劳动兴趣和热情。

按照教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》要求,该职教中心把理发、花木养护等劳动教育课纳入学生必修的公共课程,在师生中强调开展劳动实践教育的重要性,确定劳动教育的新要求和新标准。

“我们把开展劳动实践教育纳入各专业人才培养方案。学生必须完成规定的劳动任务才能完成考核。”该职教中心党总支书记么柱利说,成绩不达标直接影响综合素质测评成绩,甚至还会影响评先评优。这极大提高了学生参与劳动的积极性和主动性。

课外实践

增强学生动手能力

种树就是种幸福,爱树就是爱子孙。4月15日,该职教中心主教学楼前人头攒动,学校党总支书记么柱利等与10余名学生栽下了一棵棵银杏树。

在课堂之外,该职教中心结合学生专业特点,鼓励学生成立志愿服务、专业兴趣小组等多个社团组织。各社团组织利用业余时间开展擦地、浇花、剪枝、捡拾垃圾等活动,培养学生良好的卫生习惯和劳动习惯。

计算机20—5班的学生李国银高兴地说,疫情防控期间,学校领导和老师为学生们理发,把他也培养成了“小理发师”。通过多次参与志愿服务,他不仅增强了劳动观念,而且学会了感恩父母,更体会到了劳动的伟大。

校企合作

拓展学生就业渠道

随着定州各大企业陆续复工复产,河北长安汽车有限公司车间内洋溢着一派欣欣向荣、大干快上的繁忙景象。在机器的轰鸣中,来自该职教中心的136名实习生正紧张有序地做着各自的工作。

实习生屈家栋说,校企对接架起了学生毕业即就业的桥梁,真心感谢母校的精心培养。

为推进校企合作力度,该职教中心结合职业教育特点,根据国内各大企业用工需求,制定定向培养计划。据了解,20多年来,该职教中心共向京津冀等大中型城市及定州经济开发区输送了4.6万多名各类人才,先后获得“国家级重点中等职业学校”“国家中等职业教育改革发展示范学校”“全国教育系统先进集体”“全国科教兴农先进单位”等荣誉称号。

(通讯员周永)

关键词: 必修课程 实践活动 教育体系 动手能力

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